ÖZET: Bu makale, Türkiye’de mesleki eğitimden yükseköğretime geçişte yaşanan yapısal eşitsizlikleri, 2000’li yılların başından itibaren uygulanan katsayı uygulamasının birey üzerindeki etkisini ve sonrasında yaşanan hukuki, siyasi ve bürokratik süreçleri bir özyaşam anlatısı üzerinden ele almaktadır. Eğitim hakkının sınırlanması, ideolojik yönlendirmeler, adalet sisteminin araçsallaştırılması ve bireysel mücadelenin gücü, bu çalışmanın temel çerçevesini oluşturmaktadır. Anlatı, bireyin sisteme […]
